浙江中考语文140字文言文翻译
1、晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。
2、浙江近几年的语文文言文中考题 2006年·浙江温州中考文言文翻译 （2006年·浙江温州） 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。” 师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。
3、一）村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。
4、钱镠，是临安石鉴乡人。唐僖宗在任时，平定了浙江的倭寇王仙芝，外拒黄巢，消灭了董昌，积累了许多功德，自然显现出来。梁开平年间，梁王封钱镠为吴越王。
5、一日见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
初三常考文言文的翻译
一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。 平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣，其德[〔德〕德性，可以理解为作为斗鸡的基本素质。]全矣，异鸡[〔异鸡〕别的鸡。]无敢应者，反走矣。
九年级语文全部古文翻译 陈涉世家陈胜是阳城人，字涉。 吴广是阳夏人，字叔。
初三课外文言文及翻译 呆若木鸡 原文 纪渻子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气。”十日又问，曰：“未也，犹应向影。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。
文言文大全初中及翻译题
1、翻译句子。①学然后知不足，教然后知困译文：故曰：教学相长也②译文：《教学相长》集中论述了与的关系问题，说明了 的道理。 （用原文填空）本文在论。 初中文言文课外扩展训练 黄琬巧对黄琬幼而慧。 祖父琼，为魏郡太守。
2、铁杵磨针解释文中加点词的意思去：（离开 ）方：（正）欲（ 想要） 还： （ 回去） 解释下列句子中之字各指代什么 1）问之，曰：欲作针。
3、【篇一】精选初中文言文大全及翻译：塞翁失马 两汉：刘安 近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。
4、初中文言文大全（有题目 译文） 《杨氏之子》 选自人教版语文书五年级下册10课 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。
5、翻译：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。
初三语文常考文言文翻译与常见考点
1、初中常考的文言文 （一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。 平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
2、初中常见文言文 温故而知新，可以为师矣： 温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师。学而不思则罔；思而不学则殆： 光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。
3、九年级语文全部古文翻译 陈涉世家陈胜是阳城人，字涉。 吴广是阳夏人，字叔。陈涉年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地，陈涉停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久，说：“如果哪天我们之中有谁富贵了，不要忘记彼此啊。
4、《出师表》）焉疑问代词，可译为“哪里”。 如：且焉置土石？（《愚公移山》）句末疑问语气助词，可译为“呢”。如：肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）代词，相当于“之。
5、中考文言文各种字的翻译，要常考的 之（一）作代词作第三人称代词，可以代人、代物、代事。 译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”、“这（件）事”等，如：①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）②陈胜佐之，并杀两尉。
6、九年级语文上册文言文复习所有的归纳 人教版九上文言文重点篇目复习知识点 出师表 作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 重点实词。
